Maar liefst 14 praktijkproducten in 2024!

Kennisvalorisatie

Van factsheet tot vragenlijst, van vlog tot verjaardagskalender: de AWVB zet haar nieuwste kennis uit wetenschappelijke onderzoek om in vernieuwende en toegankelijke producten voor professionals in de zorgpraktijk en het onderwijs. Ze zijn direct toepasbaar en gratis beschikbaar. In 2024 verschenen de volgende producten:

Werkalliantie bij het gebruik van digitale technologie: vragenlijsten

Voor goede zorg en een positief behandelresultaat is de samenwerkingsrelatie – oftewel werkalliantie – belangrijk. Zorgorganisaties maken bovendien steeds vaker gebruik van digitale technologie (e-health) bij de ondersteuning of behandeling van cliënten. De AWVB heeft op basis van onderzoek en in samenwerking met partnerorganisatie ASVZ twee bestaande vragenlijsten over de samenwerkingsrelatie aangepast voor de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking. Eén vragenlijst richt zich op de samenwerking tussen begeleiders/behandelaren en mensen met een licht verstandelijke beperking bij direct contact, de andere bij het gebruik van digitale technologie. Met als doel inzicht te krijgen in de samenwerking, het behandeltraject, de meerwaarde van e-health en de eventuele scholingsbehoeften.

Nadenken over zelfbepaling: inspiratiethee

Een theedoosje met 14 theezakjes, elk voorzien van een stelling die aanzet tot nadenken over de behoefte aan autonomie, verbondenheid en competentie: de drie psychologische basisbehoeften van ieder mens om te komen tot optimale zelfbepaling. Tijdens het drinken van deze inspiratiethee kunnen zorgprofessionals reflecteren op de vervulling van deze basisbehoeften bij mensen met een verstandelijke beperking en hoe je hun zelfbepaling kunt optimaliseren. De stellingen zijn gebaseerd op langlopend wetenschappelijk onderzoek van de AWVB. De bevindingen zijn samen met zorgprofessionals en mensen met een verstandelijke omgezet in het product ‘Een verdiend kopje thee! Denk met ons mee’.

Echt heel leuk om de inspiratiethee te mogen ontvangen, juist omdat wij de genoemde begrippen aan het integreren zijn binnen de organisatie.
gedragskundige

Belevingsgerichte zorg voor ouderen met een verstandelijke beperking: verjaardagskalender

Hoe kun je als begeleider met behulp van belevingsgerichte zorg inspelen op de ondersteuningsbehoeften van ouderen met een verstandelijke beperking? Het antwoord daarop heeft de AWVB verpakt in een bijzondere en mooi vormgegeven verjaardagskalender, boordevol tips voor zorgbegeleiders van ouderen met een verstandelijke beperking. De inhoud is gebaseerd op de resultaten van onderzoek van de AWVB naar belevingsgerichte zorg bij ouderen met een verstandelijke beperking.

Complimenten dat de verjaardagskalender zó van toepassing is op onze doelgroep. Goed omschreven en het zorgt voor bewustwording van wat wij als begeleiders ervaren!
activiteitenbegeleider

Aangenaam kennis maken: doorgeefboekje over kennis en leren

Hoe is het delen en toepassen van kennis in (zorg)organisaties georganiseerd? Om daar inzicht in te krijgen ontwikkelde de AWVB het doorgeefboekje ‘Aangenaam kennis maken’. Het maakt zorgprofessionals bewust van hun eigen en andermans kennis, stimuleert en inspireert hen om kennis te delen en toe te passen, en maakt hen ervan bewust dat kennis aandacht vraagt van alle lagen in de organisatie. Ook bevat het boekje aanbevelingen en handreikingen voor kennismanagers over de randvoorwaarden voor een lerende organisatie. De inhoud is gebaseerd op de resultaten van onderzoek van de AWVB naar kennisdeling en -toepassing in de gehandicaptenzorg.

Ik heb het doorgeefboekje als tip cadeau gegeven aan mijn leidinggevende. Want het delen van vakmanschap door alle lagen van een organisatie heen wordt steeds belangrijker.
activiteitenbegeleider

Onderzoekskennis delen over zelfbepaling bij mensen met een (zeer) ernstig verstandelijke en meervoudige beperking: vlog

Externe video: LFB naar de Top!

In de serie ‘kennisdelen via vloggen’ interviewt ervaringsdeskundige Mireille de Beer onderzoekers van de AWVB over hun bevindingen. In deze (tweede) vlog vertelt onderzoeker Pála Kúld over haar onderzoek naar de gemeenschappelijke en werkzame bouwstenen van uiteenlopende methoden die in de zorgpraktijk gebruikt worden om zelfbepaling bij mensen met een (zeer) ernstig verstandelijke en meervoudige beperking te ondersteunen.

Seksuele gezondheid: infographics

Als we mensen met een licht verstandelijke beperking goed willen begeleiden bij hun seksuele gezondheid, dan is het belangrijk om te weten wat zij daaronder verstaan en hoe hun familie en begeleiders denken over seksuele gezondheid. De AWVB onderzocht dit in samenwerking met partnerorganisatie Zuidwester. De resultaten zijn samengevat in twee infographics: een over seksuele gezondheid volgens mensen met een licht verstandelijke beperking zelf en een over het ondersteunen van seksuele gezondheid volgens familie en begeleiders van mensen met een licht verstandelijke beperking. Beide infographics bevatten concrete aanbevelingen over hoe je gezonde seksualiteit bij mensen met een verstandelijke beperking kunt bevorderen.

Omgaan met personeelstekorten in de gehandicaptenzorg: factsheet

Wereldwijd staat de zorgsector voor grote uitdagingen door toenemende personeelstekorten. De gehandicaptenzorg wordt extra hard getroffen: er is veel verloop onder zorgmedewerkers, terwijl juist langdurige relaties tussen zorgmedewerkers en mensen met een verstandelijke beperking belangrijk zijn voor goede zorg. De AWVB onderzocht hoe zorgorganisaties in deze sector omgaan met de huidige personeelstekorten. Het onderzoek biedt aanbevelingen voor een toekomstbestendige zorgsector, die zijn weergegeven in een factsheet.

Samenwerken met mensen met een verstandelijke beperking: factsheet

Het is belangrijk dat mensen met een verstandelijke beperking volledig mee kunnen doen in de samenleving. Inclusief onderzoek helpt daarbij. Bij inclusief onderzoek werken mensen met een verstandelijke beperking als co-onderzoekers samen met onderzoekers. De AWVB onderzocht hoe de samenwerking in inclusieve onderzoeksteams verloopt. De inzichten en aanbevelingen om succesvol samen te werken zijn weergegeven in een factsheet.

Betekenisvolle interactiemomenten met mensen met een zeer ernstig verstandelijke (meervoudige) beperking: factsheet

Betekenisvolle interactiemomenten zijn voor iedereen belangrijk. Ze dragen bij aan iemands welbevinden. Bij mensen met een zeer ernstig verstandelijke (meervoudige) beperking kan de complexiteit van hun beperking het aangaan van betekenisvolle interactiemomenten bemoeilijken, zowel voor henzelf als voor hun begeleiders. Om het aangaan van deze momenten eenvoudiger te maken heeft de AWVB – in samenwerking met partnerorganisatie Amerpoort – in kaart gebracht wat er tijdens een betekenisvol interactiemoment gebeurt in het gedrag van mensen met een zeer ernstig verstandelijke beperking en hun begeleiders. De resultaten en aanbevelingen zijn weergegeven in een factsheet.

Waarde van werk volgens sociaal netwerk van mensen met een verstandelijke beperking: factsheet

Passend werk of zinvolle dagbesteding is niet vanzelfsprekend voor mensen met een verstandelijke beperking. Hun sociale netwerk kan een belangrijke rol spelen bij het vinden ervan en het maken van keuzes op dit gebied. De AWVB onderzocht, in samenwerking met partnerorganisatie Amarant, welke waarde sociale netwerkleden hechten aan werk of dagbesteding voor hun naaste met een verstandelijke beperking. De bevindingen én aanbevelingen voor sociale netwerkleden, professionals en beleidmakers zijn weergegeven in een factsheet.

Effect familierelaties op welzijn en gedrag van mensen met een licht verstandelijke beperking: factsheet

Familierelaties spelen een belangrijke rol in het leven van mensen met een licht verstandelijke beperking. Ze kunnen een bron zijn van steun en positieve ervaringen, maar brengen soms ook uitdagingen met zich mee. De AWVB onderzocht hoe familierelaties in de loop van de tijd het welzijn en gedrag van mensen met een licht verstandelijke beperking beïnvloeden. Het onderzoek biedt inzichten en aanbevelingen om deze relaties te begrijpen en te versterken. En daarmee het welzijn van mensen met een licht verstandelijke beperking te bevorderen. Een en ander is samengevat in een factsheet.

Ervaringen van ouders met het uit huis gaan van hun kind met een verstandelijke beperking: factsheet

Het uit huis gaan van een kind met een verstandelijke beperking is een belangrijke stap voor ouders en hun kind. Ouders willen graag een geschikte woonplek voor hun kind, maar onderzoek in het buitenland laat zien dat het vinden ervan moeilijk kan zijn. Bijvoorbeeld door gebrek aan informatie of weinig geschikte woonplekken en lange wachttijden. De AWVB onderzocht hoe ouders in Nederland het zoeken naar een geschikte woonplek ervaren. En hoe zij het uit huis gaan van hun jongvolwassen kind met een verstandelijke beperking beleven. Over de resultaten is een factsheet gemaakt.

Startende zorgprofessionals stimuleren tot kennisgebruik: factsheet

Vooral voor startende zorgprofessionals is het erg belangrijk dat hun werkgever het delen en toepassen van nieuwe kennis stimuleert, want starters hebben een grote kennisbehoefte. Wat zijn volgens startende zorgprofessionals manieren waarop zorgorganisaties hen kunnen stimuleren om nieuwe kennis toe te passen? De AWVB deed hier samen met de Vereniging Gehandicaptenzorg Nederland (VGN) onderzoek naar. Over de resultaten is een factsheet gemaakt.

Mensen met een verstandelijke beperking, hun familie en begeleiders over seksualiteit: factsheets in makkelijk lezen-taal

De AWVB deed in samenwerking met partnerorganisatie Zuidwester literatuuronderzoek naar wat mensen met een verstandelijke beperking vinden van seksualiteit. En wat familie en begeleiders vinden van seksualiteit van mensen met een verstandelijke beperking. De resultaten kunnen familie en begeleiders helpen om seksuele ondersteuning en voorlichting te geven aan mensen met een verstandelijke beperking, en deze te verbeteren. Ze zijn weergegeven in twee factsheets: een over hoe mensen met een verstandelijke beperking denken over seksualiteit. En een andere over hoe familie en begeleiders denken over seksualiteit van mensen met een verstandelijke beperking.